Научные труды профессора Р.С. Амира в современном образовательном процессе

Аннотация

В условиях модернизации современного образования особое внимание уделяется формированию компетентностных результатов обучения. Учебные дисциплины строятся на основе требований к результатам, ориентированных на знания, навыки и умения.

Настоящая работа посвящена рассмотрению вклада профессора Р.С. Амира в развитие курса «Синтаксис сложных предложений современного казахского языка» в рамках программы по специальности «Казахская филология». Основная идея – показать соответствие учебника Р. С. Амира современным образовательным требованиям Учебник «Система сложных предложений современного казахского языка» (2014) стал базовым источником, соответствующим требованиям к компетенциям: когнитивным, функциональным и системным. Его использование обеспечивает высокий уровень усвоения материала студентами бакалавриата.

Выявлено, что учебник Р. С. Амира обеспечивает:

– формирование базовых знаний о видах сложных предложений, их структуре и функции;

– развитие навыков анализа, сравнения, синтеза языкового материала;

– усвоение коммуникативных и экспрессивных требований при построении высказываний.

Работа подтверждает, что подход профессора Р.С. Амира отражает современные лингводидактические требования и может быть моделью при составлении учебных курсов.