Возможность изучения словаря «Дивани Лугат Ит-Тюрк» с использованием технологии CLIL на уроке истории
DOI:
https://doi.org/10.71078/jxjeqc24Ключевые слова:
история, источник, оригинал, технология CLIL, предметно- лингвистический подходАннотация
В статье исследуется значение использования исторических источников в преподавании и в статье рассматривается значение использования исторических источников в преподавании истории Казахстана с акцентом на концептуальные основы, изложенные в государственных стандартах. Эти стандарты направлены на развитие критического мышления и аналитических навыков учащихся. В статье обсуждаются методы обучения, используемые в Назарбаев Интеллектуальных школах, включая CLIL, который интегрирует языковое и предметное обучение. Особое внимание уделяется работе с аутентичными материалами, такими как «Дивани лугат ит-түрк» Махмута Кашгари. Подчеркивается важность адаптации материалов к уровню владения языком учащихся, поскольку это способствует более глубокому пониманию исторического контекста и улучшает языковые навыки. Авторы подчеркивают, что работа со словарем «Divani Lugat it-Turk» будет воспитывать уважение к национальным ценностям и повышать интерес и признательность учащихся к истории своего народа.
Библиографические ссылки
1. Орта білім беру ұйымдарында «Қазақстан тарихы» және «Дүниежүзі тарихы» пәндерін оқытудың тұжырымдамалық негіздері – Нұр-Сұлтан: Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2022. – 120 б.
2. Шегенова З., Жанисов А. Проблемы и перспективы школьного исторического образования в условиях обновления содержания среднего образования // Открытая школа. – №3 (154). 2016 // http://www.open-school.kz/glavstr/tema_nomera/tema_nomera_154_4.htm
3. The National Curriculum for England. History. Key stages 1-3, 2008. - https://www.gov.uk/government/ publications/national-curriculum-in-england-historyprog-rammes- ofstudy.
4. «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Білім беру бағдарламасы – NISProgramme. «Қазақстан тарихы» пәні бойынша оқу бағдарламасы. Негізгі мектеп (6-10 сынып). Нұр-Сұлтан, 2019 ж. – 56 б.
5. Marsh, D. Content and Language Integrated Learning: The European Dimension – Actions, Trends and Foresight Potential / D. Marsh. – OUP, 2002. – 204 б.
6. Махмұт Қашқари. Түрік сөздігі / аударған А.Қ.Егеубай. – Алматы: Хант, –1998. – Т.3 – 597 б. https://kazneb.kz/ru/bookView/viewbrId=1111062&simple=true.
7. Қазақстан тарихы: 7-сыныпқа арналған оқулық. – Астана: «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ, 2023. – 176 б.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Ж.Б. Кажигалиева, А.Е. Онгарбаева, Ж.Б. Кдыралиева (Автор)
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
